新课改背景下高中物理教学目标设计略探

作者：朱志文

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (05): 63-64.

• 新课标
• 高中物理
• 教学目标设计
• 案例研究

保证新课标得以落实,是当前高中物理教学中极为重要的任务。新课标的落实与教学本身是紧密相连的,教学的目标设计是教学得以开展的前提条件,教学目标设计本身与新课标之间的一致性直接影响到新课标的落实。文章以"机械能守恒定律"作为案例,对新课改背景下高中物理教学目标设计的措施加以探析。