在新教学理念的影响下,我国的教育发生了较大变革,教学形式也发生了较大革新。在中学语文教学过程中,相关部门定制了新的要求,指出学生在学习的过程中需要了解知识背景,同时进行独立思考和反思等,加深对相关知识的理解。这也说明,学生做好课前预习有着十分重要的作用。本文对当前中学语文教学的内容展开论述,提出了课前预习与语文课堂的衔接策略和意义。