摘要

百字作文训练是一种自由度高、随意性强的练习模式,它和传统作文写作的区别在于,百字作文训练不需要有完整的情节和严谨的结构,它重在对某个片段、现象和感受的描述。通常,百字作文训练以200至300字为基准,不会耗费过多的课堂时间,是提高教学效率的重中之重。本次论文研究将重点分析如何利用百字作文训练增强学生写作兴趣和能力。