<正>第一个十年：坚持阅读，在教学中见物见术我在高校读书时专修化学教育，辅修生物，毕业后任教高中生物。在面对一双双渴求知识的明眸时，我深感自己的知识储备严重不足，于是想不断地从阅读中汲取精华，提升驾驭课堂的能力。这个阶段，我会读一些名人传记。名人是榜样，是时代的镜子，与先贤对话，为自己的从教生涯获取思维的启迪和力量，提高自身的综合素养。我会读一些教育教学专著，向前辈学习，聆听大师教诲，在平凡而细腻的笔触中品
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