摘要

<正>道德修养体现一个人的基本素养,而文明礼仪则是道德修养的基础。在素质教育的大环境之下,幼儿园启蒙教育作为幼儿接受教育之始,应重视文明礼仪教育,教师正确地引导其养成良好的文明礼仪习惯,对于塑造幼儿的人格、培养高素质人才具有重要的意义与价值。一般说来,自3岁起,家长会将幼儿送入幼儿园接受基础教育和集体管理,这个年龄段是初步建立和逐渐完善人格素养、养成良好品行习惯的重要时期,而幼儿有着非常强大的模仿能力,极容易受到