在小班一日生活中融合劳动教育，有助于从小培养幼儿的劳动习惯，树立劳动意识，为他们未来的学习生活奠定基础。根据“一日生活皆课程”的理念，结合一日生活开展劳动教育，增强幼儿的服务意识；从幼儿的视角出发，遵循幼儿兴趣，让幼儿在实践中体验成人劳动；通过家园共育，让幼儿认识劳动、体验劳动、热爱劳动，让劳动教育往深处走，让热爱劳动成为幼儿的习惯。
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