对分课堂在高职院校传统文化教育中的应用探析

作者：杨燕; 张珊珊

来源：成才, 2020, (14): 31-33.

<正>一、当前思想政治理论课中融合传统文化教育的不足(一)教育教学观念有待继续转变,融合专业不够"文化是民族的血脉,是人民的精神家园。"我国步入新时代以后的政策虽然与传统文化有了不同,但依旧没有脱离古文化和现代文化融合的影子,例如仁和载物、得民心者得天下等,都能从思想政治理论中提炼出来。而大部分高校只是将思想政治教育一股脑的灌输出来,并没有分别地提炼出来,分阶段地进行培育,甚至于很多教师自身对于思想政治理论往往混淆,而且模糊了我国思想理论的前瞻性,

• 单位
  山东经贸职业学院