“药理学”课程教学诊断与改进工作探讨——以西安医学高等专科学校药学专业为例

作者：景鑫; 赵晓兰; 杨薪正

来源：西部素质教育, 2023, 9(04): 183-186.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202304046

• 教学诊断与改进工作
• “药理学”课程
• 职业教育

文章首先阐述了相关背景，然后分析了“药理学”课程教学现状，接着说明了“药理学”课程教学诊断与改进工作思路，之后论述了“药理学”课程教学诊断与改进工作实践，最后总结了“药理学”课程教学诊断与改进工作成效。

• 单位
  西安医学高等专科学校