摘要

在幼儿园的一日活动中,区域活动受到了广泛的重视,随着我国幼儿园教育的不断改革,在新课程视域下的幼儿园自然角区域环境创设工作也提上了日程。因此,文章针对新课程视域下幼儿园自然角区域环境的创设提出了一些观点。