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摘要
委婉语的使用现如今已经成为了一种非常常见的现象,自身也逐渐成为了一个独具特色的语言文化,不仅仅在我国的语言表达中广泛的应用,在西方语言表达的过程中也被应用于社会阶层以及社会领域的交流中来,使语言的表达以及语境变得柔和易于让对象接受。在实际的语言交流的过程中,人们的交流都受到了自身道德上的限制,避免自己说出一些刺耳粗糙的话语,对于自己想要表达的内容进行委婉语的处理使其变得优雅接地气,并且使自己的交谈对象不会受到交谈内容的刺激而导致谈话中断。委婉语的使用在人们的社交过程中扮演着十分重要的角色与地位,但是在英语教学的过程中,因为学生对于西方文化不够了解,不能良好的应用委婉语,需要教师进行正确的引导与教学。笔者将会在本文的论述中结合自身真实的教学经验,从语用学的角度通过Brown和Levinson所提出的"面子"理论进行实际的教学研究。在这个过程中,通过大量真实交际案例来让学生认识到委婉语的重要性以及其语言功能,希望通过本文的论述能够为相关的教育从业者提供一定的帮助与借鉴,推动我国高等院校英语教学水平的提升。
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单位大连理工大学城市学院
