研究生外语教学中如何培养学生的智性德性

作者：李力群

来源：教育现代化, 2019, 6(87): 262-263.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.094

• 智性
• 德性
• 高素质人才

培养德、智、体全面发展的高素质人才是我国现阶段培养研究生的主要目标。随着我国高等事业的快速发展,我国的研究生教育体系在不断完善,教学方式也呈现出多元化的特点。在努力培养学生具有较高的研究问题和分析问题的能力的同时,培养他们具有较高的智性和较好的德性尤其重要。唯有如此,才能造就一批身心健康、在专门技术上能够产出创造性成果的高素质专业人才。因此,我们应该将原来的"语性外语"变为培养高素质人才的智性与德性,从丰富学生的语言向丰富学生的头脑,从教授单一的语言知识和技能,向培养学生的智性和德性以及学生的综合素质转变。但是,如何转变则研究生外语教学中广大教师迫切需要认真思考并加以解决的问题。

• 单位
  中国美术学院