打通考场作文语言润色关

作者：肖朵朵

来源：新读写, 2021, Z1: 108-117.

<正>【复习指导】一、培养视觉化思维,增强作文的画面感和感染力从当前初中生作文的实际情况来看,大都存在描写干枯、叙述空洞、表情达意生硬等问题。尤其是在描写一些关键性场景时,初中生由于缺乏一种视觉化的思维方式,往往使用高度概括或者粗糙浮泛的语言草草了事,未能在场景的还原、细节的把握中实现情感的自然流露,从而影响了作文的真实性、感人性,以及思想性。