现阶段,我国大部分高校英语口语教学中存在较多问题,无法培养出全面发展型人才。在新课程改革背景下,高校英语口语教学中,能应用多元智能理论,改革教学模式,提升教学水平。在实际应用过程中,应充分理解多元智能理论的基本内涵,针对高校英语口语的实际教学情况,制定合理的教学计划。从而提升学生学习兴趣,培养全面发展型人才,满足社会发展对人才培养要求。本文基于高校英语口语教学中的问题进行分析,提出多元智能理论的应用策略,全面提升高校英语口语教学水平。
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