中学语文新课程标准将培养学生的审美情趣纳入语文教学的范围,其目的是培养学生的审美趣味,引导学生感受中华文化的魅力,提升学生的文化鉴赏能力,从而发展学生良好的品质和健全的人格。教师要将审美教育变成教学中的一种常规的元素,通过诵读、品味、感悟等多重手段和方法,培养、发展、提升学生审美能力和审美情趣,促使学生发现和鉴赏语文学习中的美学元素,并积极吸收接纳,从而提高学生的语文素养和综合素质。