体验学习圈理论在小学英语绘本教学中的运用

作者：胡姗姗; 姚敏

来源：中小学外语教学(小学篇), 2023, 46(03): 44-50.

• 体验学习圈
• 绘本教学
• 阅读体验

在小学英语绘本教学中，教师要基于学生的体验设计学习活动，引领学生在循序渐进的学习过程中增强阅读体验，培养阅读素养。本文以笔者执教的一节绘本课为例，阐述了体验学习圈理论在绘本教学中的实施路径，即阅读前激发阅读兴趣，阅读中深化阅读体验，阅读后落实行动应用。