新加坡职业院校创新教育成功因素探析

作者：魏晓燕

来源：江汉大学学报(社会科学版), 2012, (05): 67-70.

DOI：10.16387/j.cnki.42-1867/c.2012.05.021

• 新加坡
• 职业教育
• 创新
• 成功
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• success
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新加坡的职业技术教育非常注重对学员进行创新精神和能力的培养,取得了举世瞩目的成就。其创新教育成功的经验主要包括:观念因素、实践因素、教学因素、校园文化因素以及整体文明因素,这五个方面形成了新加坡职业院校创新教育发展的生命力,这些成功因素对改进我国的职业教育起到了一定的借鉴作用。