高职英语教学中提升学生跨文化交际能力的教学策略研究

作者：李娜; 杨帆

来源：校园英语, 2018, (19): 66.

• 高职院校
• 跨文化交流
• 策略分析

随着当前阶段高职英语教学的不断发展和完善,在高职院校当中开展英语课程教学的过程中需要重视学生们交际能力的教学工作,同时也应当不断的提升文化交流的能力。因此本文笔者主要结合目前阶段高职院校的教学情况来探究培养学生跨文化交际能力的有关教学对策,为实现我国高职院校学生们的全面发展奠定坚实的基础。

• 单位
  贵阳职业技术学院