新形势下美术课程的信息化教学探索

作者：杨华盛

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(32): 169-171.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.3523

• 美术
• 信息化

福建省中职学业水平测试的推进对厦门地区各个中职学校的冲击是全方位的,主要体现在学生和家长高度重视此项考试,2017级几乎所有应届毕业生都参加了学业水平考试。在可以预见的未来,包括美术类专业在内的学业水平测试在学校教学中的比重还会进一步提升。本文探讨了如何将传统的美术课教学全面信息化,如何借助信息化的手段,全面地提升美术学科的教学效果。