“互联网+”背景下初中数学课堂的新构筑

作者：曹龙锦

来源：数学教学通讯, 2018, (26): 26-27.

• 互联网+
• 微视频
• 平板
• 信息平台
• 数学教学
• 未来的课程

基于"互联网+"的时代背景,初中数学课堂要将微视频、平板等引入课堂,构筑数学真实、仿真或虚拟的学习平台.平板、手机、网络及计算机联姻更是让初中数学教学插上了腾飞翅膀,给初中数学教学发展和创新开辟了新思路,提供了新动能.