<正>在小学语文教学过程中,阅读和写作密不可分。教师在指导学生阅读的过程中,要选择好切入点,引导学生进行课堂练笔,通过学生的随文练笔,又能促进学生对文本内容的深度解读。只有这样,才能让学生的阅读和写作能力得到有效提高,实现高效语文课堂的构建。一、依托文本,解决选材问题在小学阶段语文教学中,对学生进行写作指导是重要内容,但是在实际的教学过程中,刚刚接触写作的小学生,面临的最大问题就是无话可说,也就是面临着选材难的问题。为
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