基于核心素养教学观念下开展的高中语文作业设计是当前教育改革的重要任务,关系到高中阶段语文学习的深化与教学效率的提升。在素质化教育的背景下,教师应该改变传统教学观念,认识到学生在学习中占领的主导地位,了解学生的兴趣爱好,进而引导学生形成自主学习的习惯。本文针对核心素养目标下的高中语文学习进行探究,并针对相关的作业设计进行教学规划,期望能为促进我国高中语文教学的改革提供参考意见。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
