摘要

我校在致力于课程改革的背景下,提出了翻转课堂模式,体现以生为本和先学后教的课堂新模式。本文着重介绍数学编题教学形式的特色,并理论展现编题教学和翻转课堂是相辅相成、珠联璧合的,最后以数学课堂实例展示翻转课堂和编题教学的有机结合,以达到激发学生的学习兴趣,提高学习效率的最佳效果。