随着教育硕士招生的逐年增加，就业问题日益突出，就我校而言，专业型教育硕士有很大一部分是跨专业跨学科的考生。此项调查以个人为导向对其职业生涯进行调查，结果表明，目前大部分学生就业方向明确，但缺少实操性经验，职业准备不充分，没有明显的职业竞争优势等。本文通过学生自身、学院导师以及学校多方找到影响研究生职业生涯的原因，并提出解决建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
