文学在理工科大学英语教学中凸显出以下三个主要问题:英语类文学作品阅读体量大,阅读难度大;可供选用的多模态教学资源较少;学生用英语参与讨论难度大。通过进行篇章选读、恰当加入短篇作品、充分利用多形式信息化教学资源等手段,提出了有针对性的一线教学解决方案。
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