摘要

一直以来,数学都是我国基础教育教学活动中备受关注的一门学科。与此同时,在新课程改革的推动作用下,教育部门越来越重视对小学生逻辑思考与计算能力的培养。数学作为一门集逻辑性与计算于一身的综合性学科,对上述能力的培养可以起到一定程度的促进作用。结合当前实际教学中存在的问题,文章对如何提高计算教学有效性展开了分析。