<正>部编本小学语文教材加重了文言古诗文的教学内容。如何有效培养小学生对文言文的阅读兴趣,激发他们对祖国语言文字的热爱之情,是我们每一个小学语文教师应该思考和探索的重要问题。最近,我执教《学弈》一课,对小学文言文教学有了更多感悟。课前,我查阅了有关小学文言文教学的许多资料,包括著名特级教师王崧舟的文言文教学课堂实录。通过一系列学习研究,我认为小学文言文教学应该以读为主。"诵读"是小学文言文教学的基