摘要

"艺术兴学"理念与高专思政理论课有着共同的人才培养目标。通过高专思政理论课一系列教学改革,使得"艺术兴学"感召激励、凝聚力以及规范导向的当代价值渗透于思政理论课教学中,提高高专思政理论课的实效性。