课程思政在初中英语教学中的实用研究

作者：吴丽江; 石丁宇

来源：山西教育(教学), 2022, (12): 67-68.

<正>《义务教育英语课程标准（2022版）》（以下简称“新课标”）提出，学习和运用英语有助于学生了解不同文化、比较文化异同、汲取文化精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，学会客观、理性地看待世界，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观。在这样的教育背景下，实现思政育人的全方位实施、全员参与、全程渗透，将成为学校教育的主基调。