<正>本文基于工程教育专业认证理念,从制定基于OBE理念的生产实习课程大纲、构建科学的质量保障机制、深化产教融合及校企合作及加强教师实践能力等方面对土木工程专业生产实习教学体系进行构建,实践表明这些措施的实施,学生的工程实践能力显著提高。