摘要

提起钢琴与中国传统音乐的融合,当属钢琴伴唱《红灯记》,它的成功为中国传统音乐和钢琴都探索出了新的发展道路。以钢琴伴唱《红灯记》为具体实例,阐释了钢琴"介入"中国传统音乐演奏教学的理据及其构想,希望能促进钢琴"介入"传统音乐的演奏教学。

  • 单位
    遵义师范学院