从幼儿园向小学过渡的阶段是幼儿适应学校生活的重要时期。这个时期的教育对幼儿的身心发展起着非常重要的作用,因此受到很多家长和教师的重视。但是,在广大的农村地区,幼儿园与小学阶段的衔接工作仍然存在一些问题.文章结合教育现状,通过搜集资料分析幼小衔接教育中存在的问题,并提出了相关的应对策略。