用隐形课程构筑对大学生弱势群体的人文关怀

作者：吴贤英

来源：湖南工业职业技术学院学报, 2006, (04): 122-124+127.

DOI：10.13787/j.cnki.43-1374/z.2006.04.046

• 大学生
• 弱势群体
• 隐形课程
• 人文关怀 the college students disadvantaged groups
• stealth programs
• humane care

本文指出高校大学生弱势群体存在的客观事实,分析其成因,就高校教育中如何运用隐形课程构筑对大学生弱势群体的人文关怀进行了探讨,以期引起社会、家庭、学校尤其是高校教育工作者对这一群体的更多关注,对这一话题的更深层次探讨。