新教材培训实效性思考

作者：代保明

来源：师道, 2019, (04): 13-14.

<正>2016年秋,部编版语文、道德与法治、历史三科教材在全国各地开始使用。两年多来,有关这三科教材的培训如雨后春笋,特别是寒暑假,各地教研部门组织的培训举不胜举。不少地方,整个暑假都在组织培训活动,人数众多,规模庞大。但就我个人所见,这样的培训,参培老师似乎并不欢迎,心不在焉者不是少数。原因所在,是培训设计者、组织者完成任务式的安排使得培训成为了"假大空"的活