本文主要围绕我国高校目前创客教育实施模式进行分析，关键从系统规划、目标定位、具体实施三方面进行谋划和实践，在创客环境、创客活动、创客团队、创客师资、创客项目等方面提出相应的措施策略，主要从创客体系、实践探索、制度保障等方面展开研究，并结合现实客观条件，提出适合我国高校自身发展的创客教育系列措施，努力培养有理想、讲团结、高素质的创新型专业技术人才。
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