文本阅读教学语言构建与运用的解读策略

作者：罗雪莲

来源：新课程(下), 2019, (04): 59.

• 语言
• 文本
• 解读

在语文现代文阅读教学中,有效准确的文本解读可以提高学生的语言积累及运用能力。

• 单位
  广西科技大学