摘要

随着互联网与教育结合推动着信息化教学模式的发展,本文以德宏职业学院高职会计实训课程为切入点,引入信息化教学模式,针对会计实训信息化教学现状及问题进行分析,提出以立足于企业需求、重新定位会计实训教学目标,建立信息化教学团队,重构课程体系,规范课程实施流程和强化校企合作等措施,为全面实现会计实训信息化教学创造条件。