提高工科类高校本科生毕业设计质量的探讨

作者：冯俊宁; 李吉林; 海万秀; 刘贵群; 严祥辉

来源：中国现代教育装备, 2018, (21): 72-76.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2018.21.022

• 毕业设计
• 工科
• 实践教学

毕业设计教育环节在工科类高校大学生培养实践动手能力、科学素养和创新精神方面的作用举足轻重。针对目前毕业设计质量下滑的严峻形势,从分析毕业设计环节存在的问题入手,结合民族高校特点,针对性地提出了改革措施。

• 单位
  北方民族大学