绘画活动的“共生论”阐释

作者：王小波

来源：湖北社会科学, 2021, (10): 108-113.

DOI：10.13660/j.cnki.42-1112/c.015731

• 画家
• 物象
• 画面
• 共生关系

运用彭富春的"共生"理论和美学思想,探讨画家、物象、画面的本性;揭示画家与物象、画家与画面、物象与画面三种共生关系的实质内涵;超越传统"模仿说""再现说""表现说"研究绘画艺术的二元论美学思想。在当代社会,运用"共生"思想研究绘画和绘画活动具有重要意义。

• 单位
  乐山师范学院