摘要

高校学风体现了大学生的学习精神、学习态度和学习方法,是大学生的理想和追求在学习上的反映。学风也是高校教学质量的反映和体现,对高校的发展起到了至关重要的作用。天津理工大学在分析当前学校学风现状和存在问题的基础上,提出了以下举措:要依托科学研究,建立学风分类引导机制;拓宽学风分类引导方式,营造校园学风建设的良好氛围,实施各种举措,以保障学风建设的顺利推进。