通识教育影响下大学数学教学优化策略研究

作者：孙洪维

来源：吉林省教育学院学报, 2023, 39(09): 125-130.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.09.022

• 通识教育
• 大学数学教学
• 优化策略
• 研究分析

通识教育已经成为高等教育的重要组成部分，其根本目标是促进学生的全面发展。目前，大学数学教学仍存在一些问题和一定的优化空间，基于此，对当前通识教育环境中的大学数学教学现状进行分析，对通识教育的影响、大学数学教学存在的问题及具体优化策略进行研究，以供相关人员参考。

• 单位
  吉林省教育学院