关于小学数学教学中创造性思维能力培养感悟

作者：荔红霞

来源：读写算, 2022, (25): 18-20.

• 创造性
• 思维能力
• 小学数学
• 重要性
• 方法

在现代教学新体制中，各科教育的目标已经开始由培养学生的基础知识水平向培育学生的综合创新能力上迁移。而创造思维技能训练成为个人进步和发展的关键力量之一，也自然成为各科教育中着重培育学生的核心内容。本文主要分析在小学数学课程中创造思维技能训练的意义，以及在小学数学课程中创造性思维的训练方式，以供参考。