苏州婴幼儿抚养人对钙营养的认知状况和补钙行为调查

作者：梁睿; 吉莉; 田青青; 韩文璇; 李敏; 王茜

来源：海峡药学, 2016, 28(12): 78-81.

• 婴幼儿
• 抚养人
• 钙营养
• 认知
• 补钙行为
• 调查

目的掌握婴幼儿抚养人对钙营养的认知状况和给婴幼儿补钙行为的正确率,客观分析影响婴幼儿钙营养水平的因素。方法自行设计调查问卷,采用分层随机抽样方法,随机对苏州各区的婴幼儿抚养人发放调查问卷450份。结果 430人完成有效调查问卷,对钙营养的认知方面平均得分是8.96±3.10,问卷得分在年龄、职业、文化程度、角色、性别方面差异有高度统计学意义(**P<0.01);对补钙行为方面平均得分是9.45±2.35,问卷得分在职业和性别方面差异有高度统计学意义(**P<0.01),在年龄方面差异有统计学意义(*P<0.05)。结论抚养人对钙营养的认知情况有待提高,补钙行为需要改善。应针对性地展开健康教育,普及正确的钙营养相关知识,促进婴幼儿钙营养的合理补充。

• 单位
  苏州卫生职业技术学院