摘要

<正>苏霍姆林斯基认为:真正的教育是自我教育.教育的真正目的不是培养应付考试的高手,而是为了每个学生的终身发展.因而,创设条件推动学生自我教育、使其潜能得以开发,促进每个学生自主发展成为笔者所在学校办学的理念——自主教育.一、教学有法笔者所在学校自主教育在教学上具体的体现"两先两后""三最佳""四场"."两先两后"即先练后讲、先学后教,"三最佳"是最佳讲授区、最佳讲授期、最佳讲授级,"四场"