开放大学实行以网络为主的开放教育与通识教育理念相适应,更适合通识教育的开展与普及。国家开放大学在其教学体系中已设置有通识课程模块,但仍存在对通识课不重视、在教学体系中占比过低、网络技术落后、未建立统一的通识教育体系等问题。解决这些问题,开放大学需要设置统一的通识课程管理机构、加速通识课程体系设计与建设、促进通识与开放教育理论融合的研究,培养教师通识教育理念,为开放大学通识教育教学改革开创新路径。