对高校教师教学竞赛的实践反思——以大理大学为例

作者：周琬謦

来源：宁波职业技术学院学报, 2016, 20(05): 55-59.

• 教学竞赛
• 必要性
• 目的
• 组织方式
• 评价指标
• 结果运用

通过对高校教学竞赛的必要性、目的、组织方式、评价指标、评价方式、结果运用和冠名的反思,总结经验,发现不足,提出改革与完善教学竞赛的相应对策与建议。

• 单位
  大理大学