提高高中物理课堂教学效率的策略探讨

作者：何洪

来源：教育界, 2020, (34): 45-46.

• 高中物理
• 课堂教学效率
• 提高策略

在新课程改革背景下,提高高中物理课堂教学效率是提升物理教学水平的重要途径之一。基于提高课堂教学效率的重要性,下面笔者根据新课程标准的要求,就提高高中物理教学效率的策略进行分析和思考,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助,从而进一步提升物理教学水平。