关于转化医学理念在医学教学中的思考

作者：李旦; 田小妹

来源：卫生职业教育, 2012, (20): 70-71.

• 医学理念
• 医学教学
• 思考

<正>转化医学是从实验台到病床,再从病床到实验台("bench tobedside"and"bedside to bench","B to B")的连续过程[1]。自从1992年《科学》杂志首次提出"从实验室到病床"的概念[2]后,全世界许多国家已逐步提出了转化医学发展路线图和多项转化性研究计划,而绝大多数计划都是由医学院校组建和承担。我们在教学中运用转化医学理念,以基础医学理论解释临床疾病机制,又在临床实践中发现问题反馈到实验室中进行相

• 单位
  益阳医学高等专科学校