<正>"哲思阅读"课程是一门综合性、实践性很强的阅读课程。它以阅读实践为主要形式,引导学生围绕相关哲学话题展开阅读、思考、对话,达到"知哲学文化""立哲学思维""练哲学表达"的目的。课程框架哲学指向人、道、理。学校根据这三个方面建构哲思阅读课程框架。1.年段模块与定位哲思阅读课程分年段建构。低段《哲思启蒙》指向人,也就是哲学家;中段《哲思探究》指向观点,主
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