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摘要
中央苏区文化教育缘于革命宣传的需要，是中国共产党领导中国无产阶级革命的产物。革命是复杂的政治斗争，它融汇着经济、文化等多重因素，因此对革命的宣传形式多样。在紧张尖锐的革命斗争实践中，中国共产党借助多样的宣传形式、文艺活动及文化教育唤醒工农大众的阶级意识，形成了以普通教育和社会教育为基本路径，以学校教育和社团文艺活动为主要方式，以“政治教育—日常生活—社团娱乐”为主要运行机制的文化教育制度。
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中央苏区文化教育缘于革命宣传的需要，是中国共产党领导中国无产阶级革命的产物。革命是复杂的政治斗争，它融汇着经济、文化等多重因素，因此对革命的宣传形式多样。在紧张尖锐的革命斗争实践中，中国共产党借助多样的宣传形式、文艺活动及文化教育唤醒工农大众的阶级意识，形成了以普通教育和社会教育为基本路径，以学校教育和社团文艺活动为主要方式，以“政治教育—日常生活—社团娱乐”为主要运行机制的文化教育制度。
