<正>随着教育改革的不断深入发展,深度学习理念也引起了广泛的研究和实践。深度学习的教育背景强调学生的主动参与和深入理解知识的过程,与传统的表面学习和记忆性学习形成鲜明对比,这也正符合英语新课标中提升学生思维品质和提高学习能力的教学总目标。在高中英语教学中,整本书阅读是一项重要的学习活动,